任何人都可以通過這個(gè)網(wǎng)站成為老師，同時(shí)在這個(gè)網(wǎng)站上你也可以學(xué)到你需要的知識(shí)，這就是第九課堂的理念。整個(gè)理念就如同三人行必有我?guī)煟趧e人那里總有你不會(huì)的知識(shí)，同時(shí)你也有自己擅長(zhǎng)的事情，每個(gè)人都是學(xué)生，每個(gè)人也都可以成為老師，這使得互相學(xué)習(xí)的概念成立。第九課堂為有知識(shí)的人和渴望學(xué)習(xí)新知識(shí)的人提供了這樣的平臺(tái)。第九課堂聲稱自己不會(huì)進(jìn)行任何線上教學(xué)，所有的教學(xué)都僅限于線下，線上只是給大家提供的一個(gè)平臺(tái)。
學(xué)生和老師都必須在網(wǎng)站注冊(cè)才可以參與到課程中去，學(xué)生幾乎沒有任何審核，但對(duì)于老師的審核就相對(duì)于嚴(yán)格。老師需要網(wǎng)站的認(rèn)真，這在中國(guó)的大環(huán)境下是很必要的，這也是對(duì)于課程安全和質(zhì)量的一個(gè)保證。
“第九課堂聯(lián)合創(chuàng)始人馬源認(rèn)為，他們獲取用戶有三個(gè)渠道：第一個(gè)渠道就是傳統(tǒng)的用戶自己申請(qǐng)成為老師;第二個(gè)渠道跟微博有關(guān)，馬源說他們讓每一個(gè)微博的認(rèn)證用戶可以自動(dòng)轉(zhuǎn)換成被認(rèn)證的老師;第三個(gè)渠道是通過發(fā)放邀請(qǐng)碼，讓可信任的人去邀請(qǐng)可信任的人。”
網(wǎng)站的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是精致的課程，畢竟即便網(wǎng)站成為了網(wǎng)絡(luò)模式，但優(yōu)秀的老師和課程還是重要的。網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)一個(gè)老師同樣的課程可以不只教授一遍，如果一次上課反響好的話，那么網(wǎng)站鼓勵(lì)老師教授第二次，第三次，這樣一次次的教授課程也是提高老師能力，精華課程的過程，慢慢的，網(wǎng)站就會(huì)形成自己的一批優(yōu)秀老師，精品課程，這就成為了網(wǎng)站和其他模仿者不同的地方，也是獨(dú)有的地方，對(duì)用戶吸引力最大的地方，以此來培養(yǎng)用戶忠誠(chéng)度。
網(wǎng)站的盈利模式是和課程的老師采取分成的模式。在每一次的課程中會(huì)收取9%的傭金，這是現(xiàn)階段網(wǎng)站的主要盈利模式。每次的課程價(jià)格大多在100元以內(nèi)，對(duì)于知識(shí)而言，這是一個(gè)可以承受的價(jià)格。
網(wǎng)站的區(qū)域局限性很大，因?yàn)檎n程需要線下授課，所以對(duì)于地區(qū)的要求很高，為了一個(gè)簡(jiǎn)單的課程用戶一般不會(huì)承受跑很遠(yuǎn)的距離。因此在現(xiàn)在網(wǎng)站建設(shè)初期，所有的課程都集中于北京市，這在初期是正確的，逐漸發(fā)展，可以延伸到全國(guó)，到時(shí)候在網(wǎng)站上應(yīng)該盡量采用分不同地區(qū)推薦的功能，或者登陸后只會(huì)在首頁顯示本地區(qū)的課程。
與其他授課網(wǎng)站不同，第九課堂課程現(xiàn)期只關(guān)注與“創(chuàng)業(yè)”和“科技，互聯(lián)網(wǎng)”這兩個(gè)行業(yè)，不清楚這是暫時(shí)性的還是網(wǎng)站永久只開設(shè)關(guān)于這兩個(gè)內(nèi)容的課程，總之從現(xiàn)在看還是很好的，畢竟網(wǎng)站創(chuàng)建初期混雜的課程會(huì)使得課程的質(zhì)量難以把控，并且這兩個(gè)內(nèi)容可以很好的利用到創(chuàng)始人的關(guān)系網(wǎng)和人脈關(guān)系，容易得到良好的老師，并且這兩個(gè)話題也好和網(wǎng)絡(luò)的主要使用人群相吻合，也是人們迫切想要學(xué)習(xí)，感興趣的，所以容易做的成功。我的建議是，在網(wǎng)站發(fā)展一定時(shí)間后，用戶相對(duì)穩(wěn)定，品牌建立后可以推出更多領(lǐng)域的課程，現(xiàn)階段還是要穩(wěn)定，并且夯實(shí)課程質(zhì)量。
我個(gè)人非常喜歡這個(gè)網(wǎng)站，看了網(wǎng)站之后也真的想立刻加入到一些課程中去。有幾個(gè)問題，首先授課的地點(diǎn)是網(wǎng)站提供還是要老師自己來找呢？那這些授課地點(diǎn)是否是固定的呢？每一個(gè)上過課的學(xué)生都應(yīng)該有給老師反饋，在網(wǎng)上評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，或者針對(duì)課程的評(píng)價(jià)，這會(huì)使得后來的用戶有更多的參考，并且能幫助網(wǎng)站挑選出優(yōu)秀的老師和課程。而我對(duì)網(wǎng)站的建議是，在網(wǎng)站初期應(yīng)該邀請(qǐng)?jiān)谛袠I(yè)中有影響力的人在網(wǎng)站上開售幾個(gè)課程，價(jià)錢可以很貴，也可以很便宜，大家會(huì)想?yún)⒓?，這也同時(shí)宣傳了網(wǎng)站的品牌。最重要的是，網(wǎng)站能邀請(qǐng)到名人也就是網(wǎng)站課程高質(zhì)量的象征，就想找代言人的餓道理一樣，證明了網(wǎng)站的專業(yè)性與正規(guī)性。一舉兩得，并且可以吸引到大量的用戶。“據(jù)馬源透露，他們產(chǎn)品上線后也會(huì)有創(chuàng)業(yè)圈大佬級(jí)人物成為他們的特約教師，不過他不愿意透露具體姓名。”網(wǎng)站似乎也有同樣的想法，只是從現(xiàn)如今的網(wǎng)站上來看，還看不出對(duì)于這個(gè)部分的強(qiáng)調(diào)
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Via i黑馬 by Cong.W.
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